Підвищення ефективності праці педагога

  Розв’язати проблему методологічної переорієнтації процесу навчання та виховання на розвиток особистості учня, формування його життєво важливих компетентностей можна тільки шляхом підвищення ефективності праці кожного педагога, якнайповнішого використання його потенціальних творчих можливостей. 

   Як зробити так, щоб педагог працював ефективно, тобто щоб кожен став продуктивним педагогом?
    З цією метою 4 травня 2017 року у навчальному закладі методистом НМЦ ПТО Палош Н.М. проведений навчальний тренінг «Удосконалення професійної компетентності педагогів ПТНЗ з використанням інформаційно-комунікаційних технологій та ресурсів Інтернет».
    Теоретична частина тренінгу передбачала ознайомлення учасників з можливостями використання онлайн конструктора у роботі педагога для створення навчальних, демонстраційних та дидактичних матеріалів.
    Під час практичної частини педагоги створювали презентацію, плакат та інфографіку за допомогою веб-сервіса.
     Безперечно, основним завданням педагога на сьогодні є спрямування своєї діяльності на формування компетентності, що базується на постійній потребі вдосконалювати себе, змінювати підходи до своєї роботи.