Тиждень біології, хімії та географії

З 8 по 12 жовтня 2018року в центрі проходив тиждень біології, хімії та географії. Основною метою проведення тижня − гуманне ставлення людей до тварин.

08.10 з учнями Iкурсів проведено екскурсію до учнівського дендрологічного парку, який був заснований 22 червня 2005р. Територію екоцентру було оголошено об’єктом природо – заповідного фонду місцевого значення. В екоцентрі молоді прививається любов до флори і фауни, виховуються високі моральні якості готовності до гуманного суспільного життя.

09.10 проведено конкурс на   кращий учнівський проект «Гуманне   ставлення до тварин» під керівництвом   викладача біології Русин Н.Г.

На конкурс представлені цікаві учнівські проекти, стінгазети та реферати. Захист проектів супроводжувався короткометражними відеороликами.

I місце – група № 23, № 24б, № 36

II місце – група № 21, № 37

III місце – група № 17

За газети журі присудило місця:

I місце – група № 12, 14а, 23

II місце – група № 24б, 27

III місце – група 24а

10.10 проводився конкурс – виставка «Овочева фантазія» яка вразила талантом та майстерністю виконаних робіт. На конкурс були представлені учнівські роботи всіх груп. За підсумками журі отримали місця:

I місце – група № 12, 14а, 24б

II місце – група № 17, 23, 27, 37

III місце – 21, 22, 24а, 32, 34б

11.10 викладач хімії Гал О.В. провела у групі №14а відкритий урок на тему «Ізомерія насичених вуглеводнів». На початку уроку викладач перевірила настрій учнів за допомогу «словничка настрою». Раціонально, вдумливо і дидак­тично грамотно визначена основна мета уроку.

Уміло проведена мотива­ція навчальної діяльностіучнів на всіх етапах уроку, що сприяла збудженню їхнього інтересу до вивчення нової теми, творчої ді­яльності.

Види роботи відповідали віковим осо­бливостям учнів, дозволили викладачу активізувати навчальну їхню діяльність, що в кінцевому під­сумку було результатом того, що учні були не пасивними слухача­ми, а активними учасниками уроку.

12.10 викладач географії Ребар А.В. продемонструвала учням груп №27, 37 презентацію «Екзотичні фрукти світу». Учні дізналися про характеристику кліматичних показників, які впливають на розміщення екзотичних фруктів. Була подана коротка характеристика понад 23 фруктів різних країн. Переглянувши відеоролик учні зробили висновок, щонаша планета Земля багата на різноманітні екзотичні фрукти, про існування яких ми навіть не здогадувалися.