Педагогічні читання 2020 року
Невід’ємною частиною методичної роботи нашого Центру є педагогічні читання. Мета педагогічних читань – удосконалення професійної компетентності педагогічних працівників, оновлення інформаційного та методичного забезпечення освітнього процесу, впровадження нових технологій, форм і методів професійної підготовки учнів.
Цьогорічні педагогічні читання пройшли на досить високому методичному рівні, викликали масу зацікавленості та обговорення, оскільки тема була «Онлайн-сервіси для ефективної взаємодії педагога та учнів».
Викладач інформатики Петрушева О.Г. поділилась своїм досвідом з педагогами щодо використання Інтернет ресурсів Kahoot та LearningApps у навчальному процесі. Більшість педагогів мали можливість за допомогою гаджетів спробувати зареєструватись для роботи з цими безкоштовними ресурсами. Під час заняття було створено декілька інтерактивних вправ та ігор з різних предметів. Отримавши початковий результат, педагоги зарядились натхненням створювати вправи різних типів, щоб зробити процес навчання більш наочним і динамічним, посилити рівень сприймання та розуміння учнями матеріалу.
Адже саме на уроках під керівництвом педагога учні можуть навчитися використовувати комп’ютерні технології в освітніх цілях, оволодіти різними способами отримувати інформацію для вирішення навчальних, а згодом і професійних, завдань.
